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T同学

1、自己遇到的最大挑战和成长是什么?

 

我觉得自己遇到的最大挑战来自学术方面,主要是AP美国历史。

 

这门课非常难,我自己本身也不是很擅长历史,尽管我一直很努力,可是就是学不好,考试成绩也很差。到最后,我对这门课也没那么上心,可以说是放弃了,结果这个学科成绩就掉得特别厉害。

 

还有就是一个数学科目的老师,他是一个八十多岁的老人,有些健忘,有时候你交了作业,他就说你没交。

 

我和他的沟通也不是很好,闹得大家都很不开心,他给我的成绩也很差。虽然我这门课学的也很好,考试成绩也不错,但是平时作业他偶尔就会给我一个零分。出现了问题后,曦熠的老师特别用心,和我妈妈还有我一起讨论了很多办法,最后这些问题也都逐步解决了。

 

这件事给我最大的启发,就是一定不要和老师抬杠,一定要严格按照老师的要求去做,作业也要认真完成。

 

另一个就是ED被拒。

 

当时就没有什么好学校,密歇根也给我defer,所以我在拿到圣路易斯华盛顿大学之前的offer之前,都很沮丧,甚至有一些抑郁。但是家里人和老师们都给了我很多鼓励,不断的安慰我,我也在这个等待的过程中提升了自己的抗压能力。

 

有一点心得是,不管心情多么的糟糕,我们还是要努力搞好GPA。

 

特别是这种时候,一定不能放弃,坚持下去,按照以前的努力程度继续努力,后面一定会有结果的。

 

2、和曦熠美本一起最难忘的时刻,得到的最大帮助?

 

我和曦熠开始合作是9年级结束,一路走过来,很谢谢老师们在学业、活动以及精神上的帮助,最难忘的其实是一次又一次的谈心时刻。

 

我印象最深的是去年暑假参加☞☞☞MIT物理项目的时候,我发现自己的编程水平完全跟不上课的节奏,导致上课有很多东西听不懂,在小队里做project的时候也帮不上忙。

 

敏敏老师听说之后,项目的第一天晚上就跟我通了电话,了解我的问题,还让项目里的其他同学多帮助我,尽量让我跟上项目的进度。

 

我当时真的非常感激敏敏老师能在这么忙的情况下还这么关注我的情况。如果没有敏敏老师的鼓励,我很有可能半途而废选择退出项目。

 

她告诉我:人生是自己的,要对自己的人生负责。很多东西靠别人是帮不了的,必须自己努力才能达成目标。

 

写文书的时候,老师们天天催我,敏敏老师也经常找我谈心。她还把我安排坐在顾问老师的办公桌旁边写文书,增强我的自律性。

 

这让我觉得老师们真的非常负责,我很感谢他们。

 

3、课外活动和文书是如何策划和展开的?

 

我自己的课外活动是比较少的,我的经验就是一定要高效利用暑假、春假和圣诞假期的时间。不要总想着出玩,一定要多做一点和自己想申请的专业有关的活动,一定要根据自己的真正爱好去安排活动。

 

像我自己喜欢物理,就利用每个暑假去参加大学的物理方面的夏校。去年暑假在曦熠的帮助下申请到了YYGS耶鲁年轻全球学者项目,申请前的暑假又参加了曦熠的MIT高能物理项目。

 

正是这些项目让我看到了自己喜欢的科目在最前沿的研究中是怎样的,让我更明确了自己的兴趣。

 

提醒一下大家,一定要做活动,因为如果你不做活动,你的文书就没有什么东西可写。

 

还有就是一定要做自己真正感兴趣、喜欢的活动,写文书的话也要很真诚,不能编,因为招生官会看的出来。围绕自己真正的兴趣爱好去做活动、写文书,才能把活动和文书都做好。

 

4、给未来学生的建议

 

1)GPA是最重要的东西。我觉得,无论做什么课外活动,GPA一定要保证,如果它保证不了,那就不要做课外活动,我觉得GPA真的就是最重要的东西。

 

2)每一次考试、每一次作业,都要认真对待。可能某一次老师给了零分,你的成绩就差了,大家都看得到。

 

3)不要为了图轻松学简单的课,一定要上最难的课。因为一个简单的课GPA97和一个很大的课GPA93或94,肯定是不一样的。一定要给大学展现出自己不怕困难、热爱挑战的一面。

 

4)SAT一定要多刷题、多背单词。其实这就是积累,真的要多花时间,没有什么捷径可以走。